基础乐理知识：音程

想要写出这种牛歌曲除了需要拥有一定程度的演奏技术之外，更需要拥有清楚的乐理观念。在创作上，弹奏技巧与乐理观念两者的关系是相扶相乘且缺一不可的，前者属于执行层面，而后者则是属于结构层面。简单来说就像是学习英文，会话练习等同于弹奏技巧，而语法相对的等同于乐理，两者是同等的重要。今天，丝竹知音民族乐器学习网就为大家讲解一些最基础的乐理观念，希望对各位在音乐的学习上能够有些帮助。

今天要向各位解说的是乐理当中的基础的音程概念。音程所代表的意思是音乐中的"距离单位"，用来表示两个音的音高有多远的名词，所使用的单位名称是"度"。

度的概念以简单的方式来解释的话，就是从一个音的名字念到另外一个音的名字，总共念过几个字，它们的距离就是几个"度"，以上图来举例的话，我们想知道从"Do" 到"Mi" 的的距离是多少，我们可以念"Do"、"Re"、"Mi"，总共念了三个字，所以"Do"到"Mi"的距离就是三度。

同样的，假设我们想知道 "So" 到 "Fa" 是几度音，从 "Sol" 念到 "Fa" 总共有七个字，那么 "Sol" 到 "Fa" 就是七度。

根据这个定义，从 "Do" 到 "Do" 就是一度，相对的从 "Do" 到高音 "Do" 则是八度。

大家要注意一件事情，音程上的度数跟弹奏位置没有关系，只跟音的音名有关系，但是每个度数内都会有许多不同的音的排列组合，例如 "Do" 到 "Mi" 或是"Fa" 到 "降La" 都是三度，那么我们该如何区分他们呢？

这边教大家一个简单的区分并且好记的方法。以上图为例，共有八个音，分别从一度到八度，各位同学只要将一、四、五、八分为一组，二、三、六、七分为一组，一、四、五、八前面加上"完全"两个字，二、三、六、七前面加上"大" 这个字，以 C 大调为例，"Do"就会变成完全一度，"Re" 就是大二度，"Mi" 就是大三度，"Fa" 就是完全四度等等，以此类推。

就算是以别的调性来说，也是同样的逻辑。

但是当遇到不同宽度或是窄度的音程时又该怎么办呢？同学们这时可以把"完全"跟"大"的音程视为一个基准点(大家不要忘记音程是距离的概念喔)前面我们将一、四、五、八分为一组，二、三、六、七分为一组，一、四、五、八为"完全"，二、三、六、七为"大"，比"大"还要窄一点的音程，我们称为"小音程"，比小音程要小的音程则称为"减音程"，而比"大"还要宽的音程我们称为"增音程"，同样的比"完全"窄的音程我们称为"减音程"，比"完全"还要宽的音程则称为"增音程"。

同样以"Do"、"Re"、"Mi" 三音为例，"Do"、"Re"、"Mi" 为三度，但假设将第三音的"Mi"变为 "降Mi"， "Do"、"Re"、"降Mi" 虽同样为三度，但因为 "降Mi" 比 "Mi" 低半音，造成两音的距离变短，而比 "大" 还要窄一点的音程，我们称为 "小音程"，所以从"Do" 到 "降Mi" 的距离就是 "小三度"。

相对的以 "Do"、"Re" 两音来说，"Do"、"Re" 两音为二度，二、三、六、七为"大"，因此为大二度，"Do"、 "降Re" 则为小二度。

以上就是我们这次对音程概念的解说，希望对各位同学有所帮助！