学乐器进步慢的原因有哪些？

学乐器进步得比较慢？有可能是犯了以下错误。

1、不勤学苦练

这个道理很简单，想要马儿跑，又不让吃草，这是不可能的事情。刻苦练习是进步的前提，至于每天练多久算刻苦，这要看你练习的质量和你的目标才能下定论。一般业余学习者，每天应该不少于一小时。

2、练习方法不正确

有时练习也努力了就是不进步，这就是方法错了。这种状况最冤，也最有挫折感。练乐器不是背英文单词，一次不会背十次，十次不会背到会为止，方法不对就是练一辈子也可能练不好。

3、找错了老师

想学好乐器找对老师很重要，名气特大的教授不一定对你有帮助。这样的老师一般不教初学的，他们只愿教别人推荐的高材生。太年轻没经验的老师也不能找，他们往往拿你当练手的，以总结教学经验之用。当然想省学费的另当别论。要知道从什么老师身上可以学到什么东西，或是自己哪里不好，哪个老师有办法帮助你。学费高的不一定就是好老师，但是好老师一定不会便宜。另外，有的老师不是搞萨克斯专业的，这样也不行。笔者就遇到过一个键盘老师教萨克斯的，他连萨克斯的本调高音指法还没有完全搞清就开始带学生了，其结果可想而知了。

4、不会举一反三

有些学生不会将学过的知识或技巧应用到新曲子当中，即不会举一反三。这样就会导致同样的东西要老师反复提醒，老师最烦教这样的学生，因为每课都要给他讲同样的东西，导致学习进度很慢。

5、怪乐器不好

没办法让乐器发出好的音色，就觉得换一个乐器会更好，这是很糟糕的想法，好的演奏者能让任何一件正常的乐器发出最好的声音，花钱换更好的乐器是在已经进步之后的事情。当然，用来学习音乐的，也不要选购太差的乐器。

6、只练乐曲

如果学乐器只挑好听的曲子练，不学练习曲和基本功练习，那我要恭喜您了，恭喜您的吹奏水平已经达到了此生的最高境界，用一个字来描述“响”。

7、不愿慢练

有些人遇到快曲子总是奏不好，这是因为慢速没练好的缘故。这种快速是不真实的快速，只有将慢速练到位，方可逐步加快速度直至原速。

8、不视唱练耳

视唱练耳视是练习对音高和时值的反应速度和对音高的判断能力。有的人把视唱练耳看作可有可无的环节，这点肯定是错误的，视唱练耳是学习任何乐器的基础，基础打好了，学什么乐器都快。

9、不学乐理知识

任何人学乐器如果不学乐理知识，他对音乐的理解都是肤浅的，他的演奏也是照猫画虎的，奏出的音乐必定是貌似神离的。其结果总是羡慕别人的演奏，而自己做不到。

10、闭门造车

对于没有乐器基础的人，想把乐器学好，却不认得几个演奏家，不去听音乐会，不听专家讲座，没有自己喜欢的演奏风格和模仿对象，甚至有的人只靠自学，连一个老师都不舍得找。其结果必然是闭门造车、原地踏步。

11、不跟节拍器练习

有这种毛病的人不在少数，试想，一个连节拍器都跟不上的人怎能跟得上伴奏呢！要知道跟节拍器比跟伴奏简单的多，因为节拍器的速度可以随意进行调整，而伴奏不能调；节拍器的节点听得很清楚，电子节拍器还能发出人声1、2、3、4等，极为方便，而伴奏的鼓点就不一定听得清了。跟节拍器练习时，要先调至慢速，熟练后再逐步加速，最后达到原速，此时再合伴奏就容易的多了。另外，初学就坚持使用节拍器，会养成一个速度稳定的演奏习惯。

12、不做笔记

学得慢的学生一般都缺乏学习主动性，他们既不做笔记、又不做标记，乐谱干净得不得了。来上课时，经常是一问三不知。要知道：别人不做笔记是因为记得住，而你记不住就一定要做笔记或标记。

13、免费的学生

笔者曾先后教过几十个免费生，除了一个学到九级外，其余均未达到一级。原因很简单，未交学费的学生都无压力，想来就来，不来也无损失。无论你怎样描述学乐器的前景和好处都是“剃头刀子一头热”无用，导致我经常无法完成学校的教学任务。